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中小学心理测评系统选择标准

简介


中小学阶段是学生的心理由不成熟、定向成熟稳定转换的阶段,其心惯栲狠疲理的发展也处于人生的重要转折时期。这个时期学生的生理等迅速成长,逐渐成熟。情绪情感、思维、认知、智力、创造力殪讧唁跬等心理特性也迅速发展,加上这一阶段的学生的精力充沛,兴趣广泛,思想活跃,情绪经常动荡、变化。所以,学校在学生心理健康教育工作中理应扮演最重要的角色。教师可以通过心理健康测评系统来检测学生的心理问题,在必要的时刻尽早干预和治疗,为中小学生的健康成长保驾护航。

工具/原料


心理测评,心理测评档案管理系统,心理测评软件

方法/步骤


1系统管理方便快捷权限绑定角色名称,方便统一管理的同时,又可进行灵活调控。支持部门无限级添加。同时支持单个添加、批量创建、批量导入、自助注册和数据同步五种成员添加方式,方便灵活,可根据具体情境选择最佳录入方式。运行模式自由切换,同时支持单机、局域网和互联网三种运行模式。系统数据一键备份与还原,方便快捷,操作简单。

2心理特征全面评估1、海量测验使用无忧系统收录国内外专业权威量表,考查范围案麦铜茈涵盖多个测验方向,既包括传统经典测验剧安颌儿如瑞文智力测验、16PF、MMPI、SCL-90以及新近的一些量表如考试焦虑、学习障碍、青少年上网成瘾量表等。2、本土常模精准可靠量表常模均采用国内权威心理学专家修订后的中国常模,使得测量结果更符合中国人的心理特点,进一步提高了测量的精准性。3、测评进度随时把控量表分配后,可随时查看已完成和未完成的,进而根据需要选择撤销作答或提醒作答的操作。提醒信息将同时以站内短消息和邮件的形式发送。方便用户在第一时间获取反馈。4、分段测评断电续评用户在测试过程中如果出现网络中断、电源不工作等异常状态,系统将对测试题目进行保护,在用户重新登录后可选择重新作答或从断电节点继续作答。5、数据分类统计清晰系统同时支持心理普查和日常测试。心理普查可以全面的了解每个部门的某项指标。日常测试是针对个别用户出现的问题进行心理干预前的测试诊断。心理普查与日常测试数据的分开,保证了普查取样的准确性和科学性。6、结果详尽报告直观个体报告:测试完成后自动生成包含个人信息、测验简介、作答有效性分析、结果解释、结果分析图、指导建议、及阅读注意事项等多部分的测评报告。被试者可以在管理员的允许之下在客户端查看自己的测验报告,大大的增加了反馈的效率。团体数据统计:系统可对指定团定量表的平均分、标准差、最大/最小值的分析,以及每个成员在团体中的相对位置。便于在第一时间掌握目标团体的整体心理状况。所有的学生测试的原始答案和原始分数均可导出到Excel电子表格和SPSS中,以便进一步的统计应用。

3智能预警自动筛选1、问题成员自动筛选对于测评结果发现有异常心理的,系统将自动记录并提示给有权限的管理员。这一预警功能可以在进行心理普测之后快速得出有异常心理倾向的人员,便于进一步进行和制定相关决策。2、预警阈限自主调整预警值支持个性化设置,用户可根据具体情况,自行设置预警值,调节预警灵敏度,筛选具有某一心理共性的成员,使之更符合使用的具体情境。

4随时预约即时干预1、在线预约随时随地系统在线预约平台,用户可以随时随地通过系统预约自己偏好的咨询师,并由咨询师进行同步,不仅是方便灵活的心理预约平台,更能保证用户的隐私安全。2、辅导历程全面记录心理咨询师可在线记录心理访谈历程和结案总结并进行保存,系统将自动生成个体辅导档案。方便心理辅导档案的查询、管理和统计等心理咨询日常工作。为咨询工作带来了极大的便利。

5问卷轻松收集管理员可在系统一站式实现问卷的编制、发布、收集和统计工作,问卷作答完成后,系统可自动统计参加该项的学生人数,以及选择各个备选项的比例;不仅方便快捷;而且统计结果详细直观,易于理解。

6心理档案全面记录档案系统功能强大,不仅可以形象直观的了解个体的心理变化趋势,更能有效全面的把握成员整体心理状况。通过不同查询条件,可以分别查询个体的心理测评档案、问卷档案、心理咨询档案以及心理综合档案。

7专属网站 全新打造系统开放式设计结构,支持用户完全自定义栏目分类、显示模式、显示布局位置、查看权限、界面颜色风格、单位标志图片等项目。从而打造属于自己的心理网站。

8误删数据一键挽回回收站保存了您从系统数据列表中删除的文件和条目,这些项目将一直保留在回收站中,直到您清空回收站。通过数据恢复功能可有效避免数据的误删,是我们在操作过程中的一剂“后悔药”,更加方便了系统数据的维护工作。

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